精选四年级作文六篇

精选四年级作文六篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是为大家整理的四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文 篇1

今天下午作文课上,老师要让我们做一个游戏,是什么呢?同学们七嘴八舌地猜着,有的说“对对子”,有的说“木头人”。最后老师说:“对了,我们今天要玩的有时就是‘木头人’。”我们听了一蹦三尺高。

老师宣布游戏的规则是:选两个同学分别扮演木头人和逗笑者,木头人不能动,如果逗笑者把木头人逗笑了,木头人就算输。

游戏开始了,老师先点了我和诗鹏上台,诗鹏当木头人,我当逗笑者。诗鹏不紧不慢地走上台,双手垂直,自信满满地面对着我,好像在说:“我是不会笑的。”一开始,我就把双手举在耳朵上,双手手指扇动,像狗的耳朵,我口中念念有词,嘴巴还撅得像猪一样,“牛斗猪,猪斗牛,牛斗不过猪,猪斗不过牛。”没过两秒,台下的同学有的笑得撑破了肚皮,有的笑得前俯后仰。诗鹏听见台下的同学哈哈大笑,自己也忍不住笑了。他输了!大家纷纷称我是“超级逗笑者”。

有了超级逗笑者,那当然要有超级木头人了。这一轮,老师请了亦蓁和乐浠。乐浠当木头人,亦蓁当逗笑者。亦蓁一会儿跳《江南style》里的骑马舞,一会儿扮作老奶奶弯腰走路,可是她不管怎么跳,怎么弄,乐浠就是无动于衷。过了一会,亦蓁实在没法子了,只好向她投降,老师宣布乐浠赢了。乐浠就是当之无愧的“超级木头人”。

时间过得飞快,这场“木头人”游戏在我们的欢声笑语中结束了,我们大家都玩得很开心。

四年级作文 篇2

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

只听见“啾……”的一声惨叫,我慢慢地睁开眼睛,一只家燕可能是太调皮了,被呼啸的大货车撞断了翅膀,横卧在马路中央,静静地躺着,一滴滴鲜血从它的口中和撞断的地方流了出来,鲜红的血液染红了马路。我刚想穿过马路去看看,没想到又来了一只家燕,可能是它的同伴,慢慢走向那只被撞的家燕,以为同伴睡着了,想去唤醒它“啾啾!叽叽!”地叫着,好像在说:“朋友!朋友!快醒一醒啊!我们再玩一会儿。”可那只被撞的家燕没有任何反应,这下它才发觉到了同伴已经死了,它拼命扑打着翅膀,撕心裂肺地“啾啾!”叫着,像似要把它的同伴唤醒。可是,无论它怎么拍打、叫唤,它的同伴还是无动于衷。它很无助,用翅膀抚摸着同伴的尸体,给同伴最后一次安抚。

这时,天上的细雨也渐渐地停了。那只家燕依依不舍地一步一步走开,不时回头看看同伴的尸体,轻轻地叫几声,似乎是在给同伴祈祷,也可能在给它默哀……

我看着这感人的一幕,不知不觉热泪盈眶。

四年级作文 篇3

开学在即,有一所美丽的小学降临南区。这段时间,它已成为了人们关注的热点。朋友圈因它而被刷屏,它成为了一所网红学校。每次见到它的消息,我心中感到无比的`自豪,因为这所网红学校,正是我就读的小学――大成小学。

它座落在荷三路,远远望去,那银色栅栏中间,六个刚劲有力的大字――“衢州大成小学”,在阳光照耀下银光闪闪,特别有气派。

踏进校门,首先映入眼帘的就是一块矗立在花坛中央的巨石,上面刻着四个红色的行书字:“积小成大。”它仿佛是一位睿智的长者,提醒我们每个同学:“不积小流,无以成江海;不积跬步,无以致千里。要珍惜每分每秒,认真学习。”巨石的周围,布满了各种各样的鲜花,有红的、黄的、紫的、蓝的,五颜六色,鲜艳夺目。它们好像一位位花仙子,在花坛中翩翩起舞,仿佛在欢迎我们的到来。

花坛的左右边各有一条“S”形的小水池,那池水清澈见底。水面上有几株荷花,荷花妹妹正把自己打扮得花枝招展,犹如一位位美丽的姑娘。一片片绿油油的荷叶浮在水面上,看起来很悠闲。水池里,一条条披着红色衣裳的鱼儿,甩着一条大尾巴,欢快地游着,有时躲在荷叶下边乘凉,有时跟着我一起散步。池边树上,一排排五颜六色的风车整齐地旋转着,仿佛一位位小精灵在跳圆圈舞。树枝间还夹着一张张精致的书签。抬起头,一栋栋粉色的教学楼鳞次栉比。我漫步在这美丽的校园,如痴如醉。

多么美丽的校园!我能在这样的校园里学习感到自豪!我一定要好好珍惜这里的环境,好好学习。

四年级作文 篇4

从前,有一只小猫叫贝贝。

这一天,他来到一棵大树下,想起去年为小虎用用过的生日宴会,那天百鸟齐唱,百灵鸟的歌声最为动听,我们手拉着手一起吹灭了蜡烛。想起来多么美好啊!咦?今天不就是小勇的生日吗!他找来乐乐、咪咪、豆豆,告诉他们今天小勇过生日,说出了自己的想法,大家都举双手赞成。他们摆好石桌石凳,在大树挂了许多小灯笼,贝贝说:“咪咪,快去叫小动物们来吧!千万别叫小勇等大家到齐了,再去叫。”“好的。”乐乐说:“谁去买生日蛋糕?”豆豆说:“我去吧。”“好的。”

到了晚上,森林里的小动物们都来齐了,大家都各就各位,只有主任的位子还空着。贝贝说道:“大家稍等一下。”说完他马上来到小勇家,敲开门后,还没等小勇说,就把它带到了大树下。来到后,小勇问:“今天是什么日子呀!”贝贝说:“今天是你的生日呀!”小勇这才想起来,他望着大家激动地说不出话来。

那天晚上,他们唱歌跳舞玩得很高兴。

四年级作文 篇5

我在海边慢慢地走着,那细细的白沙抚摸着我的脚。每走一步,沙滩上便会出现一个小小的脚印。

此时已是傍晚。天边的云霞变红了,太阳沉入了海里,只剩下半边儿脸。那火红的颜色,把海水也染成了橘红色。海面上风平浪静,没有一丝波纹。偶尔会飞来一两只海鸥,“咕咕”地叫着,随后又向远处飞去。

我把脚伸进水里,坐在一块大石头上,感觉凉丝丝的。这块大石头是我昨天从树林里拖出来的,站在上面可以向远处眺望。忽然,我感到脚下有个硬邦邦的东西,用脚刨出来一看,原来是一只石头大小的寄居蟹。我不由地“呀”了一声,那只小寄居蟹似乎也有些紧张,竟然死死地钳住了我的脚趾。我一看,原来这只寄居蟹并没有找到自己的“家”,所以把我的脚趾当成了它的“家”。我连蹦带跳地回到树林里,把我存了好久的一个海螺送给了寄居蟹。它这才松开了我的脚趾,有些害羞地钻进了海螺里,慢慢地走远了。

我感到无聊了,就又跑回树林里,拿出一只号角,使劲儿吹起来。“呜”清脆而响亮的号角声在海面上回荡,不一会儿,从远处传来轮船鸣笛的声音。“呼呼”“呜”我回应了它。“呜”“呼呼”“呜”“呼呼”就这样,号角声和鸣笛声便一直在海面上回荡。

夜幕降临,皎洁的月光泼洒在沙滩上。树林里时而会传来秋虫的鸣叫。椰子树的叶一直在摇晃,有时会掉下一个椰子来。我们在沙滩上生起了营火,烤鱼在棍子上“嗞嗞”作响。不一会儿,食物的香味儿便弥漫了整个沙滩。我狼吞虎咽地吞了许多条烤鱼,那汁汤流进我的喉咙里,有说不出的幸福。

潮已经退了,浪还在轻轻地拍打海边的岩石,好像要把它冲洗干净。我又坐到了大石头上,浪水亲吻着我的小脚丫。啊,海,我是多么想对你说:我爱你……

四年级作文 篇6

那天,我看了新闻报道,贵州红德村的学生每天都要经过一条水流湍急的大河才能到学校。因为***府没有钱修桥,村民们就绑了一个索道,让孩子们上学的时候溜过去,放学的时候溜回来,每天在索道上来来回回的穿梭着,让人看了胆战心惊。

假如我是百万富翁,我要给他们修一座宏伟壮观的桥,让孩子们可以走在大桥上快乐的去上学!

还有前段时间网上的那个“冰花男孩”。假如我是百万富翁,我要给那个地方的人们修一条宽阔的柏油马路,再送给他们一辆崭新的校车,让他每天早上不再顶着刺骨的寒风,踏着陡峭的山路去上学了。再送给他们温暖的手套和帽子,让他们的手和脚不再冻烂,头上不再结满冰霜,同学们也不再嘲笑他了。还要给他们盖一座漂亮的学校,换上崭新的桌椅,让那里的孩子们和我一样坐在宽敞明亮的教室里上课。

假如我是百万富翁,我还要再建一个大的公寓,让那些无家可归的流浪儿童住在那里。

这是我的梦想,我只有好好学习才能实现我的梦想!

本文来自投稿,不代表本网立场,如若转载,请注明出处。

标签: 精选四年级作文六篇 作文 四年级 精选

猜你喜欢

  • “秋收起义”什么意思(拼音,读音等)
  • “肘腋之患”什么意思(拼音,读音等)
  • “径廷之辞”什么意思(拼音,读音等)
  • “随俗浮沉”什么意思(拼音,读音等)
  • “巧言利口”什么意思(拼音,读音等)
  • “黑天白日”什么意思(拼音,读音等)
  • “分肌劈理”什么意思(拼音,读音等)
  • “挼挲”什么意思(拼音,读音等)
  • “经济成分”什么意思(拼音,读音等)
  • “合蝉”什么意思(拼音,读音等)