学生昆虫记读后感

学生昆虫记读后感

细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是精心整理的学生昆虫记读后感,欢迎阅读与收藏。

学生昆虫记读后感1

不看不知道,一看吓一跳。

原来小小的昆虫世界里是那么的奇妙,是那么的丰富多彩!每一种昆虫都有各自的特点:

蟋蟀不仅是个歌唱家,它更是一个建房专家。它建的房子在昆虫界里是数一数二的`。无论是和煦温暖的春天,还是在寒风刺骨的冬季,当其它昆虫四处流浪,风餐露宿的时候,蟋蟀却是大自然中的优越居民。蟋蟀的建筑水平只有人类才能和它媲美。它美妙的歌声是在向大家炫耀自己的本事呢!

萤火虫别看它柔柔弱弱的,可它却是一个出色的麻醉师!它具有的麻醉功效是用来食肉的。它能瞬间把一头蜗牛麻醉,然后就可以吸食肉汁了。不读这本书我还真不知小小的萤火虫还有这一手啊!

蜗牛不但有牙齿,还是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多,但有两万六百颗牙齿。真不可思议。

《昆虫记》不仅是一部文学著作,也是一部科学百科,你们也会喜欢的。

学生昆虫记读后感2

平时并不喜欢虫子,总是觉得那些漫天飞舞的家伙有点令人讨厌。周末和妈妈去舅舅家玩,看见表达正津津有味的读着一本书,原来是《昆虫记》,反正无事可做,就凑过去和弟弟一起看,看着,看着不知道怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的'叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

看着,看着,我再也不舍得放下手中的《昆虫记》了。

学生昆虫记读后感3

前几天,我读了一本《昆虫记》,昆虫记是布尔可认真观察、把所有的精力都放在写书上、语句非常优美。我今天分享的是一本关于蝎子的书。

这本书的主人公是一名名叫“毒王”的母蝎子,她原本生活在一块阴暗潮湿的石块下,可是有一天,却被人类抓走做实验,最后她靠自己逃脱了实验室。通过这本书我知道了蝎子一共有8只眼睛,2个又大又有力的钳子,一直带着毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墙,而黑蝎子可以爬2层高的建筑。母蝎子一次可以产下30到40颗卵。蝎子每次吃东西都要吃好几小时。它和螳螂、蜘蛛一样,只吃活的猎物。产卵的.时候,母蝎子要吃掉自己的丈夫才产卵,和螳螂一样。蝎子还会脱皮。

读完这本书,我就得蝎子很残酷。同时我也佩服布尔克用这么优美的语言描写昆虫。

学生昆虫记读后感4

这是一本昆虫的史诗。它在揭开昆虫世界神秘面纱的同时,还将昆虫生活与人类社会巧妙的联系起来,成为科学与文学完美结合的典范。

法布尔是一个对昆虫痴迷的人。他在小时候就非常喜欢研究大自然中的事物。有一天,他得到了一块属于自己的地。他便将昆虫捉到地里,每天看着它们。书中记载了许多昆虫的名称、习性。其中,我既熟悉又陌生的是松毛虫,虽然在校园里我看见过它,但并不知道它叫什么,更没想到他们还能变成蛾子。我一直认为,只有蚕会吐丝结茧,现在看来,这是错误的。其中,我最喜欢的是孔雀蝶,因为它是我见过的蝴蝶中最漂亮的一种,它们中的来自欧洲,全身披着红棕色的绒毛,脖子上有一个白色的领结,翅膀上洒着灰色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿的线,翅膀周围又一圈灰白色的边,中央有一对大眼睛,有黑的'得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘。

法布尔举过一个例子,如果一个孩子在路边数捡来的石子,他长大或许成为数学家我也应该找到自己的兴趣,去挖掘生活中的乐趣。

学生昆虫记读后感5

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力,经过仔细观察昆虫的生活,并且详细的记录编写的。介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。全书包括10大册,暑假里我读了一小部分。

经过读书使我们真真实实地感觉到了法布尔观察得仔细,就连小小的'萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。他还不辞辛苦,追踪观察了迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。为了观察石蚕的生活习性,他亲自养了一些,讲述了石蚕室如何利用简易房子金蝉脱壳。法布尔这种坚持不懈、探索大自然的精神多么值得我们学习呀!

读了《昆虫记》使我增长了很多知识,例如:蚂蚁和蝉之间的斗争,明白了蚂蚁是顽强的乞丐,蝉才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术,是一个真正的心理专家,但它却自食同类,凶残的很;还有在各种昆虫当中,蟋蟀是地道的哲学家,有高超的建筑技术……

学生昆虫记读后感6

如果有人问我你最喜欢哪本书我会毫不犹豫的说:“当然是《法布尔昆虫记》了!”要想明白我是怎样跟这本书结上“缘”的呢那就要从一件事情说起了。有一天放学,我兴高采烈的地整理着书包,心想:“放学喽!放学喽!能够回家了!”忽然,教师说:“寿晨宸,放学后请在教室里等我一下!”然后,蒋教师给我推荐了这本书,要我和这本书做好朋友,我第一眼就喜欢上了这本书。还真得感激蒋教师呢!

这本书用我们小朋友们能看懂的语言来栩栩如生的描绘昆虫,让我们能很轻易的明白昆虫的习性和特性,比如它把螳螂比作贪吃的斗士,连丈夫也吃掉了,把躲在一旁的小螽斯吓得急忙逃回昆虫村;还用诗的语言来描述昆虫,比如要怎样样来形容蜜蜂的美丽呢他用了绿宝石、红宝石、钻石......我是会飞的宝石!我是世界上最美丽的蜂!

我更敬佩这本书的作者——法布尔,他是一位在自然环境中研究昆虫的.科学家,一位用心去观察,用爱去体会的科学家,昆虫在他的笔下是生动,美丽,聪明,勇敢的。他要让厌恶这些小东西的人们明白,微不足道的小小虫儿有许多神奇的本领!

学生昆虫记读后感7

我在老师的建议下, 我读了《昆虫记》这本书令人受益匪浅,我加倍认识了许多昆虫,十分期待于它们做朋友, 而且也能分辨他们是好是坏,了解作者对昆虫的爱,至老也不会改变。

我就不多说我们非常认识的天牛、蝈蝈和长腹蜂,单说蟋蟀长得丑, 还说它没耳朵,只有角, 谁怕它呢?所以给他一个寓言,让它没有什么好名声了,但是依作者来看,可不是这样想的,因为作者认为蟋蟀是一种积极向上、乐观、艰苦朴素的小昆虫,但是,却受到了别人对它的偏见,蟋蟀有一个简陋的家,他每天守在家门口,时而出来闲逛,时而在家睡觉,每天把肚子躲在阴凉的地上,背脊在大太阳下,美丽而动人的`蝴蝶在空中忽上忽下,欢快的飞舞着翅膀,一边展示妩媚的身姿,一边采花蜜,但是蟋蟀一点也不嫉妒,反而怜惜他们无家可归,自己却有个温暖的小窝,感觉很幸福啦。

再说说小孩子最喜欢的萤火虫,萤火虫既可爱又美丽,夜晚在草丛中一闪一闪,多么像天上的星星,但美丽是凶猛的掩饰,小巧可爱的萤火虫却十分爱吃恶心的蜗牛。

《昆虫记》既是一部科学巨著,也是一本文学巨著,一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,引领着我们健康的成长。

学生昆虫记读后感8

最近我读了一本由法国作家法布尔写的《昆虫记》,里面主要介绍了一些昆虫的生活习性,兴趣爱好以及特殊的本领,向我们展示了发生在昆虫界的这些小生灵身上的故事。

书中把这些昆虫介绍得活灵活现,让人很容易了解到这些昆虫的外貌和特点, 书中既有我们生活中常见的一些种类,比如萤火虫,黄蜂,蟋蟀,蝉等;也有我闻所未闻的,例如意大利的黑肚狼蛛,爱美的被管虫,西班牙犀头,可爱的石蚕等。

不禁佩服这位作者观察得多么仔细,他不辞辛苦,努力研究才让我获得了这么多昆虫知识。它打开了一个通往昆虫世界的通道,这是一个全新的.,神奇的世界,正是这样才引发了我对昆虫了解的欲望,平时在生活我也会时不时地观察一些昆虫,并根据书中的描写来辨别,了解它们。

这是一本足以吸引任何有童心的人的有趣的书!

学生昆虫记读后感9

这学期的语文书上,登载了法布尔先生的《昆虫记》选段,我很感兴趣。书中对于蜜蜂识路的描述,深深地引发了我想要进一步探究昆虫世界的`好奇心,于是央求妈妈帮我买来了全套的原著。

新书到手后,我迫不及待地拿出来阅读。法布尔先生真是一个伟大的昆虫家、文学家。他把那些对昆虫的无聊研究用一句句生动的语言,一个个浅而易懂的故事讲述出来,带领着我进入一个神秘的昆虫世界。屎壳郎拌大粪、蚂蚁抢蝉食、蝗虫忙逃命等一个个妙趣横生的画面,不断地在我眼前闪过,使我身临其境,太有意思了!

不过,我想,在先生研究的过程中,一定也遇到过不少困难吧!就算是一个小小的发现,也得花上几天,几星期甚至几个月的时间。每天每天都重复着同一件事情,这是需要一种多大的坚持啊。在《昆虫记》里,我不仅读懂了神奇的昆虫世界,也领悟了法布尔先生坚持不懈、努力求实的精神。这种精神深深地感染了我。我想,在以后的成长道路上,不管遇到什么事情,都应该持着一颗坚定的心,坚持不懈地努力下去。

学生昆虫记读后感10

在这个特殊的寒假里,我看了《昆虫记》这本书。这本书是作者布尔通过对昆虫的观察,带回家培养,然后生动描述的结晶。

这本书向我展现了一个五彩缤纷的昆虫世界。在昆虫的世界里,有着许多聪明的建筑师,其中蜂家族和蜘蛛家族是最出类拔萃的,还有可怜的鸣蝉、可怕的狼蛛、勤劳的蜜蜂、胆小的蛐蛐等。让我印象最深刻的还是建筑师们。先说说蜘蛛这一家族吧,一听到蜘蛛这个词,大家都会感到很害怕,但是你知道吗?它不仅仅会织网,而且还是一个建筑高手哦,它们会挖地下道,在洞口竖起一道防御墙,它一般都会就近取材做墙。有的还会在枝干间织一个大大的网,网丝是空心的,会分泌出黏液粘住猎物,而蜘蛛能够通过发汗、涂油脂来防止被粘住。再说说蜂家族,它们有的在岩石上垒灰泥篱笆,再镶一层小石头,之后再垒一层,再镶一层。然后在顶层开个眼,就成了一个小窝。有的靠团队合作,把木头转化成一种富有弹性的灰色纸,用它来做蜂巢,蜂巢的.各层外壳都有这种纸片叠成的大毛毯,即厚实又多孔,能够达到保湿的目地。

读了法布尔的《昆虫记》,我明白了要仔细观察身边的事物,做一个生活中有心的人!

学生昆虫记读后感11

自从语文老师高老师让我们买了《昆虫记》这本书后,我便爱不释手,对这本书十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,它让我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳郎是如何让滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。我还从中知道了除了人类以外,没有什么动物的建筑技术比蟋蟀更高明了……

对于其他昆虫来说,家只是临时搭建的场所,只有在养育宝宝,逃避敌人或躲避风雨时,家才能派上用场。因为它们的家来得方便,所以放弃也好不可惜。只有蟋蟀的家是为了安全和舒适才建造的。它们用那柔弱的工具能建造一个稳固的'住宅,这与它们的勤劳和耐心是分不开的。我觉得要想蟋蟀学习,学习它的勤劳,学习它的耐心,学习它的乐观。

《昆虫记》是一个个有趣的故事,丰富的故事情节是我浮想联翩,让我仿佛置身与故事的现场,仿佛听见蟋蟀扒土的声音,还听到蟋蟀坐在自家门前的平台上弹琴的声音呢!《昆虫记》是我看到了昆虫学家法布尔为探索大自然付出的精神,它严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风都值得我们学习。在今后的学习和生活中,我也将做一个留心观察的人。我坚信:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”

学生昆虫记读后感12

最近我读了《昆虫记》这本书,它内容丰富多彩、生动有趣,向我展现了一个奇妙的昆虫世界。

《昆虫记》的作者是法国文学家法布尔。作者用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,通过仔细观察,了解昆虫们的习性,再加上生动细致地描写,一个奇妙的昆虫世界呈现在我们的面前:可怕的黑腹舞蛛、多情的大孔雀蝶、不幸的小阔条纹蝶等…...我还知道了许多我以前不知道的昆虫,不了解的昆虫习性,让我更惊讶的是,在我们看来,很可爱的萤火虫竟然是食肉动物,而且它还是个麻醉师呢,当它把自己的食物***以后,而它的食物就是比樱桃还要小的蜗牛,最后,它再把食物给吃掉。

从书中我知道了螳螂是一个优雅的'杀手,因为螳螂不捕食时,它像一位身穿绿衣的修女再向天上祈祷。可捕捉食物的时候又是另一个样子了。它陡然张开捕捉器的三个部分,将猎物收付,不管是什么昆虫:蝗虫,蝈蝈儿,还是更强壮的昆虫,落在螳螂的手里,都活不了。

这本书不但让我了解了许多昆虫的知识,而且懂得了观察的重要性。今后我也要向法布尔学习,留心观察身边的各种事物和现象,这样才能提高写作水平。

学生昆虫记读后感13

第一次读《昆虫》,不知怎么的,它吸引了我。这是一本关于昆虫生育、工作、狩猎和死亡的科普书籍,简单的文字,清新自然,幽默的叙述,有趣...

人性化的昆虫出现在舞台上,多么奇怪有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让我没有梦想感。具体而详细的文字,不时让我感觉放大镜、潮湿、星星和昆虫的`气味,好像在现场,当我继续读昆虫,我看到法布尔仔细观察松毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆的假设,仔细的实验过程。这一次,我感受到了“科学精神”和博大精深的内涵。

法布尔用人性照顾昆虫,努力写出经典巨大的昆虫,为世界留下了丰富的知识、兴趣和美丽的散文宝藏。其写作生动,语调轻松幽默,充满兴趣。

我钦佩法布尔为探索自然而付出的精神,让我感受到昆虫与环境密切相关,也让我感受到作者独特而微妙的观察。《昆虫》拓宽了我的视野,从不同的角度看待问题,理解问题的深度超过了过去。

读出味道,读出感觉,一定能知道更多!

学生昆虫记读后感14

最近,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

读了这本书后,我学到了很多关于昆虫的知识,如蝉是怎样脱壳的,屎壳郎是怎样滚粪球的,蜘蛛是如何织网的。各种蜂是如何建巢的和为子女准备食物的……

通过了解昆虫,我发现昆虫的世界真的很奇妙,又非常让我着迷。昆虫世界非常的奇妙,在没有读过书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气。也不知道,

蜘蛛会用丝线飞到各个地方,现在我全知道了。有些动物的思维方式比人的还高,例如,舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的,这样每只都可以把蜘蛛一顿吃完。每顿怀孕孪实摹7渥デ喑娌皇堑背啥友俏搜蟠取T趺囱厦髀?

是法布尔生活的每一天每一夜,第一次带我走进了一个真实的昆虫世界,喜欢上了这个真实的真实的.昆虫世界,让我迷上了去仔细观察那些小昆虫。

我觉得法布尔的昆虫记是一部值得阅读的好书,我想无论是谁只要认真阅读,读出滋味读出感想,一定可以开阔眼界的。也给我很大的启发,在生活中和学习中我们要学习法布尔勇于探索世界付出的精神,让我感觉到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦也要为了理想坚持下去。

学生昆虫记读后感15

自从我看了《昆虫记》这本书,便对昆虫有了新的认识和了解。原来昆虫世界并不像人们所说的那么可怕,而是充满了奥秘,它的世界值得人们去观察、去探索。

《昆虫记》主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。法布尔在《昆虫记》一书中,运用了比喻、拟人的修辞手法,昆虫在法布尔笔下变得栩栩如生。

刚开始看《昆虫记》时,我觉得这本书既乏味又枯燥很不耐看,我只漫不经心地去阅读。看过几页后,我慢慢的就喜欢上了这本书,它给我带来了许多关于昆虫的知识,让我仿佛融入到这些昆虫中,与它们有了共同语言,跟他们进行交流呢!

现在,我喜欢上了昆虫,我还开始收集不同的昆虫***片,每当我孤单时,它们就是我的伙伴,陪伴我度过孤独的日子。现在,我还懂得了昆虫是人类不可缺少的好朋友,它们和我们一样,同样拥有生命和智慧,它们用自己的能力,创造了属于它们的'家园,所以我们应该去尊重它们、去爱护它们,不让它们受到任何伤害。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作,我希望能有更多的人去欣赏它!

本文来自投稿,不代表本网立场,如若转载,请注明出处。

标签: 学生昆虫记读后感 读后感 学生 昆虫记

猜你喜欢

  • “肘腋之患”什么意思(拼音,读音等)
  • “径廷之辞”什么意思(拼音,读音等)
  • “随俗浮沉”什么意思(拼音,读音等)
  • “巧言利口”什么意思(拼音,读音等)
  • “黑天白日”什么意思(拼音,读音等)
  • “分肌劈理”什么意思(拼音,读音等)
  • “挼挲”什么意思(拼音,读音等)
  • “经济成分”什么意思(拼音,读音等)
  • “合蝉”什么意思(拼音,读音等)
  • “以便”什么意思(拼音,读音等)