原本这种现象是在美国产生,于21世纪00年代诞生了“校园种姓”一词,语源为印度的种姓制度。
日本的校园种姓大致会分为一军、二军、三军,其中一军为受欢迎的人,二军为普通人,三军为不受欢迎的人。
一军学校内最受欢迎的一批人,能够决定班级的氛围,经常能代表学生的意见。 特征有:
|
二军也就是一般人。学校中最多的种类,正常的学校生活大概都是这样。 特征有:
其中也有划分出1.5军的说法,特征有:
|
三军学校的最底层,完全体会不到快乐的学校生活的人群,连同学会都不会被叫去。 特征有:
其中没朋友、在厕所吃饭、被欺凌的人可以说是下级中的下级。 |
各个阶级必须恪守自己的范围,不能越界。例如,如若其他人像一军一样坚持主见出风头的话,便会遭到他人排挤,甚至阶层跌落。
并且,由于校园种姓是自然生成的,人们必须自己察觉出自己所处在的位置。