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“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩”是如何白话文解说?09-29
这是“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩”,出自清代王士祯的《题秋江独钓图》。意思是“戴着一顶斗笠披着一件蓑衣坐在一只小船上,一丈长的渔线一寸长的鱼钩”。.........
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“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”是如何白话文解说?09-29
这是“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”,出自唐代高骈的《对雪》。意思是“雪花飘舞着飞入了窗户时,我正坐在窗前,看着青青的竹枝因雪覆盖面似白玉一般”。 .........
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“渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤”是如何白话文解说?09-29
这是“渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“渐老多忧百事忙,天寒日短更心伤”,出自宋代李觏的《秋晚悲怀》。意思是“人生的秋天,知道世事并非平静,可见劳生碌碌,生计维艰。但诗人伤怀者尚不止此,时已暮,天渐寒,日渐短,时序是不留情的,流逝的时光,不能够再回来了。暗指诗人感叹时光易逝,壮.........
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“淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕”是如何白话文解说?09-29
这是“淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕”,出自清代曹雪芹的《薛宝钗咏白海棠》。意思是“看惯了平淡的颜色,才知道繁华的鲜艳。愁事多了,你的脸度上怎么可能没有岁月的痕迹”。.........
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“驿路侵斜月,溪桥度晓霜”是如何白话文解说?09-29
这是“驿路侵斜月,溪桥度晓霜”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“驿路侵斜月,溪桥度晓霜”,出自宋代吕本中的《南歌子·驿路侵斜月》。意思是“将近黎明时分,穿过山间驿路,踏过溪上板桥,只见斜月西隐,寒霜满地”。.........
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“是故学然后知不足,教然后知困”是如何白话文解说?09-29
这是“是故学然后知不足,教然后知困”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“是故学然后知不足,教然后知困”,出自两汉戴圣的《虽有嘉肴》。意思是“所以学习这样以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通”。 .........
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“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼”是如何白话文解说?09-29
这是“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼”,出自清代曹雪芹的《红豆曲》。意思是“抛着红豆相思的血和泪滴也滴不尽,满画楼的是春柳春花,开也开不完”。 .........
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“千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉”是如何白话文解说?09-29
这是“千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉”,出自宋代辛弃疾的《摸鱼儿·更能消几番风雨》。意思是“纵然用千金买了司马相如的名赋,这一份脉脉深情又向谁去倾诉”。 .........
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“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”是如何白话文解说?09-29
这是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。意思是“小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了”。 .........
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“几多情,无处说,落花飞絮清明节”是如何白话文解说?09-29
这是“几多情,无处说,落花飞絮清明节”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“几多情,无处说,落花飞絮清明节”,出自五代魏承班的《渔歌子·柳如眉》。意思是“念一个人,总在清明风雨中。梨花又起,伴着一抹深深地怀念,纵使多情,无处说,只任落花飘飞清明节”。.........
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