-
“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章”是如何白话文解说?09-29
这是“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章”,出自宋代卢梅坡的《雪梅》。意思是“梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。文人骚客难以评论高下,只得搁笔好好思量”。.........
查看详情 >> -
“但为君故,沉吟至今”是如何白话文解说?09-29
这是“但为君故,沉吟至今”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“但为君故,沉吟至今”,出自两汉曹操的《短歌行》。意思是“只是因为您的缘故,让我沉痛吟诵至今”。.........
查看详情 >> -
“若得山花插满头,莫问奴归处”是如何白话文解说?09-29
这是“若得山花插满头,莫问奴归处”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“若得山花插满头,莫问奴归处”,出自宋代严蕊的《卜算子·不是爱风尘》。意思是“若有朝一日能将山花插满头,那就不需要问我归向何处”。 .........
查看详情 >> -
“山中夜来月,到晓不曾看”是如何白话文解说?09-29
这是“山中夜来月,到晓不曾看”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“山中夜来月,到晓不曾看”,出自金朝元好问的《倪庄中秋》。意思是“山中夜夜都会来到的月亮,到了黎明也从没有看过一眼”。.........
查看详情 >> -
“博观而约取,厚积而薄发”是如何白话文解说?09-29
这是“博观而约取,厚积而薄发”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“博观而约取,厚积而薄发”,出自宋代苏轼的《稼说送张琥》。意思是“在广博读书而简约审慎地取用,在深厚积累之后慢慢地释放出来”。.........
查看详情 >> -
“风休住。蓬舟吹取三山去”是如何白话文解说?09-29
这是“风休住。蓬舟吹取三山去”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“风休住。蓬舟吹取三山去”,出自宋代李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》。意思是“风啊!千万别停息,将我这一叶轻舟,直送往蓬莱三仙岛”。.........
查看详情 >> -
“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”是如何白话文解说?09-29
这是“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”,出自唐代韩愈的《晚春》。意思是“可怜杨花榆钱,没有艳丽姿色,只知道随风飘洒,好似片片雪花”。.........
查看详情 >> -
“余告之曰:其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松”是如何白话文解说?09-29
这是“余告之曰:其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“余告之曰:其形也,翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松”,出自两汉曹植的《洛神赋》。意思是“我告诉他说:她的形影,翩然若惊飞的鸿雁,婉约若游动的蛟龙。容光焕发如秋日下的菊花,体态丰茂如春风中的青松”。.........
查看详情 >> -
“苔花如米小,也学牡丹开”是如何白话文解说?09-29
这是“苔花如米小,也学牡丹开”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“苔花如米小,也学牡丹开”,出自清代袁枚的《苔》。意思是“苔花虽如米粒般微小,依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放”。.........
查看详情 >> -
“破帽多情却恋头”是如何白话文解说?09-29
这是“破帽多情却恋头”是如何白话文解说?趣文新解说详细介绍页面!“破帽多情却恋头”,出自宋代苏轼的《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》。意思是“破帽却多情留恋,不肯被风吹落”。.........
查看详情 >>